- 徐忠
邓小平教育思想是指导当前我国教育改革和发展的重要思想,其中德育观在他的教育思想中占据着极其重要的地位和发挥着不可取代的作用,是推进当前学校德育工作,增强思想政治教育的强大思想武器。
2005年03期 1-3+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 308k] [引用频次：0 ] |[下载次数：58 ] |[阅读次数：0 ] - 吴羽
<正>安顺“屯堡文化”是汉民族独具特色的地域文化,屯堡文化作为在迁徙环境下传承、流变、建构的典型范例和重要的人文旅游资源, 其研究价值及开发利用价值备受社会各界关注。
2005年03期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 346k] [引用频次：0 ] |[下载次数：74 ] |[阅读次数：0 ] - 刘忠山,雷勇
1944年中国共产党开始探索独立自主的外交实践。但是国民党政府是当时的中央政府,中国共产党不能以中国政府的名义对外交往,故又有“半独立性”。文中作者运用历史研究和理论分析的方法,从半独立外交的内涵、推行背景、实践情况和产生影响几个方面对这具有重要意义的课题展开初步探讨,最后得出结论:半独立外交是中共在特殊时期所采取的特殊形式的外交探索,它对中国革命的成功作出了重要的贡献。
2005年03期 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 307k] [引用频次：2 ] |[下载次数：160 ] |[阅读次数：0 ] - 颜建华,曾居好
“缘情”和“绮靡”是陆机诗学观中两个不可分割的部分。陆机在强调诗因情而生的同时,也强调诗歌语言必须文辞美丽繁盛。但陆机的诗作大都在“绮靡”上下功夫,空虚乏情,只有少数写切身经历的作品流露出真情。在诗艺上,陆机的诗形成了重文轻质的华丽诗风.开启了西晋至南朝注重语言美的风气。
2005年03期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 380k] [引用频次：1 ] |[下载次数：270 ] |[阅读次数：0 ] - 罗建兵
陶渊明诗中的叠词,为其状物写景,叙事抒怀增添了不少风采,更主要的是,从另一个侧面印证了陶渊明对大自然十分倾心,是一个自然的人,一个自然的诗人,一个自然的哲人。他对自然人生的追求,他对大自然的热爱,今天仍然具有警世作用。
2005年03期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k] [引用频次：2 ] |[下载次数：280 ] |[阅读次数：0 ] - 刘蕊杏
冯梦龙笔下的杜十娘,是一个充满艺术魅力的典型形象。读完这个故事,作为一般的读者都不难感受到十娘形象的一些表层特征,比如她的机智、她的敏锐、她的坚定、她的刚强、她的自尊等性格特征。但是,再深一层的东西,比如十娘形象的深层心理机制,就不是泛泛的欣赏所能参悟的了。
2005年03期 15-16+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k] [引用频次：0 ] |[下载次数：269 ] |[阅读次数：0 ] - 李海龙
作者从茅盾人生追求与文学创作历程的结合上,论析政治倾向始终是茅盾小说的精神脉系这一观点。茅盾的文学理论主张的创设、文学创作题材的选择和主题的确立等等方面,都有着明晰的政治眼光,强烈的阶级意识及浓厚的政治色彩。
2005年03期 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 337k] [引用频次：1 ] |[下载次数：185 ] |[阅读次数：0 ] - 付华丽
已故贵州师范大学文学院文学研究员郑君华先生的长篇力作《芙蓉风》是一部意气恢宏的大作品。其人物众多,性格各异,特色各具,关系纷繁复杂。这些人物体系成为了作品中最重要的支撑点。小说通过特有的人物体系来表达他想表达的一切思想以及他所要反映的特定生活意蕴,基于此,作者着重对这一复杂庞大的人物体系进行分析和梳理,以有助于读者进一步认识和理解作者赋予人物的思想内涵。
2005年03期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 243k] [引用频次：0 ] |[下载次数：25 ] |[阅读次数：0 ] - 冯力
鲁迅和林语堂同为中国现代文坛巨子,感应着中国思想文化界的时代主题,都对“国民性”问题,即超阶级、超地域的国人普遍心理状态和文化性格进行了深入的探索。然而,其探索的目的、角度、现实意义等方面都存在不少差异。它们相互矛盾、对立,又相互印证、补充,从而极大地丰富了中国人对自身文化性格的思索和反省。
2005年03期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [引用频次：2 ] |[下载次数：380 ] |[阅读次数：0 ] - 张爱春
语言教学活动不能忽视语言与文化的关系。语言教学活动中,如果不考虑其目标语文化,就不会取得成功。于此作者分析了文化教学在外语教学中的作用及其效果。
2005年03期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 209k] [引用频次：1 ] |[下载次数：90 ] |[阅读次数：0 ] - 李怡净
种姓制度是印度社会的特征之一。它实行职业世袭制和内婚制度,它的存在,严重阻碍了印度社会的发展,是印度进步和强盛道路上的障碍。
2005年03期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 211k] [引用频次：2 ] |[下载次数：1148 ] |[阅读次数：0 ] - 潘昌盛
文化是一种社会现象,其产生、发展、成熟乃至消亡遵循着一定的规律。法律是一种重要的社会规范,但其发挥作用有其相应的范围。对属于“私”领域的文化,不能想当然地用立法来保护。
2005年03期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] [引用频次：2 ] |[下载次数：81 ] |[阅读次数：0 ] - 杨建勇
社会已经进入“网络时代”,大量的网络信息充斥其间,由于学生缺乏必要的判断能力,因而思想上产生混乱,使学校的思想教育工作难以进行。鉴于此,作者提出了必要的应对之策。
2005年03期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k] [引用频次：1 ] |[下载次数：31 ] |[阅读次数：0 ] - 曾儒香
学生工作是关系到学生健康成长的重要环节。作为系秘书,如何协助系领导,把学生工作做好做实,为学生的成长成才服务,至关重要。
2005年03期 37-38+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 211k] [引用频次：0 ] |[下载次数：37 ] |[阅读次数：0 ] - 胡圣涛
互联网技术对教育信息化的促进作用是不言而喻的。但是,互联网对教育观念的影响更需要研究。通过对英特尔未来教育教师培训项目的分析,揭示了互联网对传统教育观念的一些影响,从而有助于教育信息化的进程。
2005年03期 39-40+45页 [查看摘要][在线阅读][下载 197k] [引用频次：4 ] |[下载次数：206 ] |[阅读次数：0 ] - 陈勇
教师在中学思想政治课教学中,应注重知识与社会实际的联系,恰当地应用幽默、漫画、短小有趣的故事,充分发挥学生的主体功能,增强教学的趣味性,激起学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性。
2005年03期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 137k] [引用频次：2 ] |[下载次数：142 ] |[阅读次数：0 ] - 罗玉芬
中国古诗数量繁多,流派纷呈,要进行教学,取得较好的效果,不是一件容易的事。作者在教学中立足于培养学生听、说、读、写的综合能力,以古代作品的教学为例,在文中提出并阐述了“读课文——作画——写文章”三步教学法,这是中学古代作品教学的一种新尝试。
2005年03期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 205k] [引用频次：0 ] |[下载次数：38 ] |[阅读次数：0 ] - 王俊
作为“一般美感中最大众化的形式”,色彩就是思想,是一种感觉和体验,是人类在历史中沉淀下来的一种审美心理结构,文学作品若能成功地敷彩着色,就会张扬艺术的表现力,取得强烈的审美效果,但敷彩着色不能随便点染,更不能一味追求色彩刺激,它应充分调动各种艺术手段去进行审美意义上的精心调配。
2005年03期 46-47+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 207k] [引用频次：4 ] |[下载次数：90 ] |[阅读次数：0 ] - 刘正兵
翻译涉及两种语言,从而不可避免地会受两种文化的影响;同时,语言和翻译都是文化交往中不可分割的部分,因此,也就必然受文化的影响,被文化所改变。作者试从跨文化交际的角度,从物质文化、社会文化、宗教文化、语言文化等方面,就文化差异对翻译理解的影响加以分析和探讨。
2005年03期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k] [引用频次：0 ] |[下载次数：168 ] |[阅读次数：0 ] - 何三建
组块是指将若干较小单位联合成熟悉较大的单位的信息加工。由于它对所记材料进行了积极的转换却编码,使其更适宜于记忆系统贮存的特点,能达到快速,高效和持久之功效。
2005年03期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 109k] [引用频次：1 ] |[下载次数：178 ] |[阅读次数：0 ] - 张文
积累大量词汇是英语语言学习的基础,笔者针对中学生记忆单词困难的现状,提出一些行之有效的方法。
2005年03期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [引用频次：0 ] |[下载次数：182 ] |[阅读次数：0 ] - 李红梅
大学英语四、六级考试是衡量大学英语教学效果的重要标准,2005年大学英语四、六级考试新方案的出台给大学英语教学提出了新的要求、如何满足新方案的要求是每个大学英语教师所面临的重大课题。
2005年03期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k] [引用频次：3 ] |[下载次数：105 ] |[阅读次数：0 ] - 朱本红
民族民间工艺美术的实用性先于审美或与审美同存;民族民间工艺美术是一定地区民族风俗习惯、文化传统的折射,集中体现了该地区、该民族的审美情趣和审美导向;民族民间工艺美术材料的原生性、多样性,工艺的地区性、延续性使其风格迥别于其它工厂化商品性工艺美术。
2005年03期 58-59+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k] [引用频次：2 ] |[下载次数：346 ] |[阅读次数：0 ] - 史贤琴
在众多的绘画艺术门类中,速写艺术很容易被忽视,人们对速写的认识也不够全面,认为速写就是在短时间内描绘对象的一种绘画方式。其实不然,速写本身具有自己独特的艺术特征。在艺术进入多元化时代的今天,各类绘画艺术已呈现出丰富多彩的面貌,速写艺术同样也呈现出各种新形式和新思潮,在观念、技法和内容等方面都有了新的超越。
2005年03期 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [引用频次：0 ] |[下载次数：73 ] |[阅读次数：0 ] - 梅正宗
随着现代篮球运动的发展,特别是立体式的移动进攻战术的发展,给篮球运动注入了新的活力,同时也给防守技术和战术提出了新的挑战。在竞赛中为了争取主动,除了提高进攻技术和战术外,防守能力的提高同样十分重要。文章对如何提高个人防守能力提出一些较为实用的方法。
2005年03期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 243k] [引用频次：2 ] |[下载次数：222 ] |[阅读次数：0 ] - 李德川
随着我市基础教育的稳步发展和“两基”攻坚的基本完成,全面推进素质教育、全面提高初中教育教学质量。其中的一个核心问题是教育评价制度。现阶段传统教育评价制度的矛盾日益凸现,如何建立客观、科学、准确、全面的初中教育教学质量评价体系,对巩固“两基”成果,全面推进基础教育课程改革,坚持教育创新,具有全局性的意义。
2005年03期 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 205k] [引用频次：2 ] |[下载次数：156 ] |[阅读次数：0 ] - 陈慨
中考具有“选拔”和“导向”的功能。探讨考试的规律、深化教育改革、规范考务管理,充分利用现代化设备、网络资源、程序语言、教育统计、教育测量等手段,以期建立具有我市特色的考试管理学基础理论和推动考务管理向现代化、科学化、规范化方向发展。
2005年03期 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 207k] [引用频次：1 ] |[下载次数：82 ] |[阅读次数：0 ] - 王崇惠
图书馆具有教育职能的命题已为人们所公认,但怎样去实施其教育职能是我们图书馆工作者必须认真研究和探讨的。利用图书馆的固有优势和特殊的教育方式,实现其教育职能,在新时期,新阶段加强和改进大学生思想政治工作中,显示出其独特的和其它教育方式所不可替代的巨大作用。
2005年03期 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] [引用频次：6 ] |[下载次数：68 ] |[阅读次数：0 ] - 何巧;
文章客观分析了我国图书馆事业目前的大致状况,对图书馆的立法进行了界定。通过分析当前我国图书馆实际面临的主要问题,阐述了图书馆立法的必要性。
2005年03期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [引用频次：3 ] |[下载次数：87 ] |[阅读次数：0 ] - 李仕蓉
人与自然协调发展是科学发展观的重要内容,经济全球化和全球环境问题构成了21世纪我国可持续发展事业十分重要的国际背景,这意味着我国可持续发展战略的实施将面临着更加复杂的外部环境和外部约束,在这种情况下,怎样才能实现我国的战略目标已成为人们深思的重要问题,于此文章分析了“人类世”的含义及其与环境的关系,并阐述了它对我国可持续发展的战略意义。
2005年03期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] [引用频次：0 ] |[下载次数：311 ] |[阅读次数：0 ] - 肖宏治
一致收敛是函数项级数的一个重要性质。有效地判别函数项级数的一致收敛对进一步研究函数项级数的性质起着重要的作用。在判别函数项级数(函数列)一致收敛时,需要对某些表达式进行适当放大,从而达到判别函数项级数(函数列)一致收敛,这种方法叫放大法,而实现放大有许多技巧,作者通过例子说明放大法在判别函数项级数一致收敛时的应用。
2005年03期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [引用频次：0 ] |[下载次数：1247 ] |[阅读次数：0 ] - 杨芸
二次函数的最值在高中数学中,是一个重要的知识点,教材中对最值的讨论较周详,但对最值的应用体现较弱,该文重点讨论二次函数最值的应用,特别是在相关学科和实践中的应用等问题。
2005年03期 83-84+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [引用频次：2 ] |[下载次数：737 ] |[阅读次数：0 ] - 李正华
《数据结构》是计算机及相关专业的一门专业基础课程,在众多的计算机系统软件和应用软件中都要用到各种数据结构,要想有效地使用计算机,必须学习数据结构的有关知识。然而,该课程理论性和实践性强,内容抽象,是学生学习的一大难题。作为教师,如何改进教学方法,充分调动学生的学习主动性,把《数据结构》教活、教好是十分重要的,也是十分必要的。
2005年03期 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 271k] [引用频次：3 ] |[下载次数：68 ] |[阅读次数：0 ] - 董天金
作者从数学学科知识的结构和心理学的角度对数学思想方法在数学学习中的意义进行探讨,论述了在教学思想方法指导下的学习才是有价值的学习,在数学思想方法指导下的教学才是有意义的教学等观点。在倡导自主学习的今天,探讨数学思想方法及其教学尤其具有现实意义。
2005年03期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 140k] [引用频次：1 ] |[下载次数：127 ] |[阅读次数：0 ] - 田锦娥
通过列举教学中常见概念的思维误区,引导学生、帮助学生辨析似是而非的概念,从而让学生走出思维误区。
2005年03期 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k] [引用频次：0 ] |[下载次数：28 ] |[阅读次数：0 ] - 伍惊涛
化学计算一直是各种考试的热点,因其涉及到的化学基本概念多,解法灵活多变,所以是中学化学教与学的重点、难点。文章主要从历年高考的试题中选取部分例题重点例析“十字交叉法”在化学计算中的应用。
2005年03期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] [引用频次：1 ] |[下载次数：156 ] |[阅读次数：0 ] - 刘正超
改变过去老的课堂教学模式,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习地理的兴趣,把机械记忆转变为灵活有趣的多形式记忆,从而丰富学生的地理知识和提高各方面的综合素质。
2005年03期 96-97+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 215k] [引用频次：0 ] |[下载次数：46 ] |[阅读次数：0 ] - 赵发慧
教育部《基础教育课程改革纲要》指出:新课程的培养目标应体现时代要求,要培养学生独立获取知识和分析问题、解决问题的能力,使学生具有创新精神,具有适应终身学习的基础知识和基本技能。为此,作为新课程的实施者——教师,在教学中应切实落实新课程理念,以推动素质教育的进行。
2005年03期 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k] [引用频次：0 ] |[下载次数：60 ] |[阅读次数：0 ] -
<正>本学报为文理综合版学术季刊,国内外公开发行,以“为社会主义现代化建设服务”和“为社会主义精神文明服务”为指导,坚持双百方针,提倡严谨求实的学风,倡导探索争鸣,主要刊登政治、经济、法律、文学、语言、历史、英语教学、艺术、体育、数理化、教育教学研究、图书管理等方面的学术论文,不登载文艺性作品,对于一般性的工作体会,工作报告、教育体会、
2005年03期 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [引用频次：0 ] |[下载次数：31 ] |[阅读次数：0 ] 下载本期数据