安顺学院学报

  • 控制不等式的一些应用

    郝稚传

    <正> 控制不等式在理论上和应用中发展非常快,起了事半功倍的作用。 (ⅰ)用控制不等式的理论和方法能非常简单地证明某些不等式并且将它推广。 (ⅱ)用控制不等式的理论与方法很容易发现一些新的公式,定理。

    1995年04期 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k]
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  • 一阶非线性中立型微分方程的振动性与非振性

    刘斌

    本文考虑了一阶非线性中立型微分方程 d/(dt)[x(t)+c(t)x(τ(t)] =integral from a(t) to b(t) f(t)x(g_1(t,ζ)),…,x(g_N(t,ζ)))dη(t,ζ)和d/(dt)[x(t)+c(t)x(τ(t))]+integral from a(t) to b(t) f(t,x(g,(t,ζ)),…,x(g_N(t,ζ))dη(t,ζ)=0解的振动性和存在有界非振动解的条件。

    1995年04期 8-15+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 236k]
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  • 一类绝对值方程的等价方程

    徐道

    <正> 若a>0,则绝对值方程|x-b|=a (*)的解为x=b±a.对于其他形式比较复杂的绝对值方程,若能找到它的等价方程形如(*),那么其解易求。现在的问题:对于形式比较复杂的绝对值方程,存在不存在形如(*)的方程与其等价?这正是本文感兴趣且欲解决的问题。

    1995年04期 16-19+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 105k]
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  • 幂指函数求极限的定理

    汤光宋

    本文是文[8]的续篇,首先给出复合函数求极限的准则及其推论,推广了第二个重要极限,得到一类指数待定型求极限的定理,进而借助罗比达法则,得到幂指数求极限的若干定理。直接应用此定理,使得求幂指函数的极限的过程大为简化,有的例题是对文献中有关数学竞赛、招考研究生试题的推广。

    1995年04期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 114k]
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  • 广义积分敛散性判别法的应用

    刘维江

    <正> 本文讨论的广义积分指无穷积分与瑕积分,即函数在无穷区间上的积分与无界函数的积分.它们是借助于可变上(或下)限的黎曼积分的极限来定义的.要判别它们的敛散性,可考虑函敛在其任一内闭子区间上的黎曼可积性,借助积分性质以及积分方法:换元法、分部积分法等直接计算,对于被积函数是单调函数或含有

    1995年04期 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k]
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  • 模糊综合评价在教师教学工作质量评估中的应用

    吴文鸽 ,杨筱珊

    <正> 通过评估检查教师的教学工作状况,获得比较系统的反馈信息,从而为学校和教师个人改进工作,提高教学质量提供必要的依据。在教师间引进竞争机制,增强教师的工作责任感,激发教师钻研教材,改进教学的积极性,逐步实现教学工作的最优化,同时为学校教育质量的科学化,规范化管理积累实践经验。对教师的教学工作质量的情况评估,主要包括教师的素质、智力、能力和绩效

    1995年04期 31-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 200k]
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  • 一道竞赛题多种解及其推广的应用

    于志洪 ,李传旺

    <正> 一九九四年国内部分省、市数学竞赛试题中,出现了一类关于“从三角形顶点向对边引线段被一点或数点分成定比的问题。”为寻找解决这类问题的一般规律,本文先介绍一道竞赛题的多种解法,而后再将这道竞赛题推广及其应用作一简介。

    1995年04期 37-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 176k]
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  • 关于“矩阵对角化”的教学注记

    山林

    本文给出矩阵对角化的几个特征概念以助教学,以助学生澄清各种对角化概念,区别各种对角化方法,并给2例以简明相似对角化的计算方法。

    1995年04期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k]
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  • 浅谈“正不着则奇之”的解题策略

    多言

    <正> 兵法上有“正不着则奇之一的策略。子日:“三军之众,可使必受敌而无败者,奇正是也。”就是说,统帅全国军队,即使遭受敌人的进攻也不致失败,这是由于“奇正”运用得正确。“奇正”是古代军

    1995年04期 47-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 270k]
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  • 在差异中寻求联系

    廖炳江

    <正> 数学家希尔伯特说:“数学科学是一个不可分割的有机整体,它的生命力正在于各个部分之间的联系。的确,数学最为迷人之处是不同分支之间许多相互影响,预想不到的联系有时会象奇迹般的展现在你的眼前。”,因此深入研究中学数学各分支之间的有机联系,是初等数学研究中的一个重要课题。为此,本文介绍一

    1995年04期 54-56+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 89k]
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  • 浅谈计算机教学——安顺师专开展计算机教学的探讨

    熊国敏

    <正> 建立“计算机教育中心”是教育事业发展的迫切要求。在计算机事业迅猛发展,计算机的应用逐步普及的当今时代,我校的计算机普及教育却几乎是一片未开垦的园地。世行贷款的计算机设备即将到位,对我校计算机设备的管理与使用,计算机教育的普及

    1995年04期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 127k]
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  • 浅析怎样更好利用微机室设备、发挥其效率

    李晓红

    <正> 早在84年2月14日,邓小平同志就富有远见卓识提出“计算机普及要从娃娃抓起”。在美国的众多文盲中,很多人虽然不能阅读文章,却能简单地操作电脑,如即不会阅读又不会操作电脑,则其失业的机率就相当大。在我国随着经济、科技发展,计算机正逐步深入到社会各个领域,对人类生活的影响越来越大,越来越多的人看到电脑对社会科技进步和经济发展所起的作用,感到不懂

    1995年04期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k]
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  • 相对运动动力学问题的一种解法

    陈毓礼

    <正> 在物理教学中,常需解决对加速直线运动物体作相对运动的问题,如: [问题1]质量为M的三角形木块,放在光滑的水平面上,另一为m的立方体木块放在斜面上,如图一所示。如果接触面的摩擦都可忽略不计,求三角形木块运动的加速度a,以及立体木块对三角形木块所施的正压力N。

    1995年04期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 102k]
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  • 谈交直流电路的分析方法和运算方法

    钱伟佳

    本文从电路的基本定律和运用的数学工具二个方面阐明了交直流电路的分析方法是相同的,而运算方法却是不同的。

    1995年04期 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 188k]
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  • 从对落体问题的研究浅析伽利略的方法论特点

    周士芸

    <正> 科学的重大发现,总是要带来方法论的重大突破。象近代科学的开端——经典力学的建立,就直接孕育和发展了一套适合近代科学研究的科学方法论。而被称为“近代科学之父”的伽利略(Galileo Galilei1564—1642)无论是对于经典力学理论的建立,还是对近代科学研究方法的形成,他都堪称奠基者。

    1995年04期 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 208k]
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  • 果胶 综合论述

    周松

    <正> 一、绪言 果胶(Pectin)是一组聚半乳糖醛酸。它具有水溶性,工业上即可分离,其分子量约5万—30万。在适宜条件下其溶液能形成凝胶和部分发生甲氧基化,其主要成分是部分甲酯化的α(1,4)—D—聚半乳糖醛酸。残留的羧基单元以游离酸的形式存在或形成铵、

    1995年04期 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 191k]
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  • 健美锻炼对女大学生的特殊意义

    邓文红

    <正> 有人曾预言,二十世纪将把人类和“超”字连在一起载入史册。超高速,超高压,超低温等,然而,当人们在为大大增长的实力感到自豪的同时,又不得不警觉地问自己,有没有足够的体力和心理准备去迎接这一突变呢?因为在科学的道路上有许多难以预料的困难,只有有了强壮的身体,才能使之高度的智力得以大展宏图。

    1995年04期 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 201k]
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  • 跳传技术的初步探讨

    王枫

    <正> 序言 二传是排球比赛中进攻与反攻的衔接纽带和桥梁,它的好坏直接影响战术配合质量。关系到扣球的效果。现代排球比赛各队都掌握了快速多变战术,排球的技战术飞速发展。跳传技术也正是在这一排球发展的新趋势推动下,在实践中得到了广泛的应用,并且得到了新的发展。

    1995年04期 85-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k]
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